Ścieżka wsparcia przewidziana w Projekcie dla Uczestników/czek:
Zadanie 1
Identyfikacja potrzeb Uczestników/czek projektu oraz diagnozowanie ich możliwości w zakresie doskonalenia zawodowego poprzez obligatoryjne opracowanie Indywidualnego Planu Działania – IPD 96 os. x 4 h zegarowe,
łącznie 384 h zegarowych
Zadanie będzie realizowane w formie zajęć indywidualnych prowadzonych przez Doradcę zawodowego.
1 spotkanie – 2h Diagnoza i opracowanie IPD
2 spotkanie -1h (Monitoring, ewentualnie zmiany zaplanowanego wsparcia),
3 spotkanie – 1h (Podsumowanie IPD).
Identyfikacja potrzeb UP będzie diagnozowała potrzeby szkoleniowe lub walidacyjne (potwierdzenie nabytych wcześniej kwalifikacji i kompetencji), możliwości doskonalenia zawodowego oraz opracowanie lub aktualizację dla UP Indywidualnego Planu Działania.
Zadanie 2
Diagnoza potrzeb pracodawców i ich pracowników – 10 pracodawców oraz ich 18 pracowników – 1 godz. zegar./os/podmiot – 28 godz. zegarowych oraz w zależności od wyników diagnozy – Indywidualne Doradztwo, Konsultacje oraz Mentoring – śr. 6 h zegarowych/osoba.
DIAGNOZA
* instytucjonalna – badanie potrzeby organizacji na podstawie ankiety i rozmowy-10 pracodawców x 1h zegarowa,
* indywidualna – badanie potrzeby 18 pracowników na podstawie ankiety i rozmowy x 1h zegarowa
DORADZTWO I KONSULTACJE średnio 10 Pracodawców
Cel: podniesienie wiedzy i kompetencji pracodawców w zakresie tworzenia bezpiecznego, równego i przyjaznego środowiska pracy oraz wspieranie ich w procesie pozyskiwania funduszy na tworzenie miejsc pracy dla grup defaworyzowanych.
MENTORING- średnio 8 UP
Celem wsparcia jest podniesienie kompetencji kadry zarządzającej i pracodawców w zakresie tworzenia organizacji wolnych od dyskryminacji, wspierających różnorodność, równość szans i poszanowanie praw pracowników.
Zadanie 3
Usługa aktywnej integracji o charakterze zawodowym – INDYWIDUALNE PORADNICTWO ZAWODOWE oraz jako element uzupełniający PORADNICTWO PRAWNE – śr. 48 UP x śr. 5h, łącznie śr. 240 h zegarowych.
Planujemy śr 5h na UP, 5 spotkań po 1h zeg.
Cel: Zapewnienie osobom ubogim pracującym kompleksowego wsparcia w zakresie rozwoju zawodowego i praw pracowniczych, umożliwiającego poprawę ich sytuacji materialnej oraz warunków zatrudnienia.
*PORADNICTWO ZAWODOWE -pomoc w rozwoju kariery zawodowej i znalezieniu lepszych warunków zatrudnienia. – śr. 4h/osoba
ORAZ JAKO ELEMENT UZUPEŁNIAJĄCY:
*PORADNICTWO PRAWNE – ochrona UP przed nadużyciami i poprawa ich sytuacji prawnej związanej z zatrudnieniem – śr 1h/osoba.
Zadanie 4
Usługa aktywnej integracji o charakterze społecznym – Indywidualne poradnictwo psychologiczne – śr. 4 h/os. x śr. 48 os. – łącznie śr. 192 h zegarowych
Planujemy śr. 4 spotkania po śr. 1h/osoba.
Cel: Wsparcie psychologa obejmuje działania motywacyjne, wspierające proces poradnictwa zawodowego i ukierunkowane jest na zapewnienie UP specjalistycznego wsparcia ułatwiającego rozwiązanie problemu zawodowego. Wsparcie
przyczyni się do wzrostu samooceny i motywacji, przywrócenie wiary w swoje możliwości.
Zadanie 5
Usługa aktywnej integracji o charakterze zawodowym – Indywidualne i kompleksowe POŚREDNICTWO PRACY – śr. 5 h/os. x śr. 48 os. – łącznie śr. 240 h zegarowych.
Planujemy śr. 5 spotkań po 1h, łącznie 240 h zegarowych.
Cel: Wsparcie ma na celu pozyskanie ofert pracy zgodnie z oczekiwaniami, predyspozycjami i kwalifikacjami UP, a także możliwościami lokalnego rynku pracy, co da szansę na uzyskanie zatrudnienia.
Celem wsparcia jest nie tylko dostarczenie UP ofert pracy, ale przede wszystkim wyposażenie go w umiejętność poruszania się po rynku pracy i samodzielnego poszukiwania pracy.
Zadanie 6
WSPARCIE TOWARZYSZĄCE O CHARAKTERZE ZAWODOWYM – Warsztaty z zakresu
poszukiwania pracy i budowanie własnego wizerunku śr. 60 os, śr. 6 gr. x śr. 10UP x 24 h dydaktyczne – 144 h dydaktycznych
Celem wsparcia jest nauka technik poszukiwania pracy, ale również wzmocnienie pewności siebie uczestników i pomaganie im w budowaniu profesjonalnego wizerunku, co zwiększa szanse na znalezienie lepiej płatnego i stabilnego zatrudnienia.
Zadanie 7
Szkolenia prowadzące do zwiększenia świadomości i nabycia/uzupełnienia kompetencji Pracodawców w zakresie zapobiegania dyskryminacji i tworzenia przyjaznego środowiska pracy 10 Pracodawców oraz ich pracowników, śr. 2 gr x 9 UP x 40 h dydaktycznych – 80 h dydaktycznych
Cel: Podniesienie wiedzy i kompetencji pracodawców i pracowników, kadry zarządzającej, przedstawicieli działów HR w zakresie równego traktowania, przeciwdziałania dyskryminacji i budowania przyjaznego środowiska pracy.
Zadanie 8
Usługa aktywnej integracji o charakterze zawodowym – Szkolenia/kursy prowadzące do podniesienia, uzupełnienia lub zmiany kwalifikacji zawodowych i/lub nabycia nowych umiejętności dla 93 UP – INDYWIDUALNE i GRUPOWE – śr. 8 gr x śr. 12 UP, 120 godz. dydaktycznych/szkolenie
KAŻDE ZE SZKOLEŃ uwzględniać będzie 8h moduł dotyczący równości szans kobiet i mężczyzn, ze szczególnym uwzględnieniem praw kobiet m.in. na rynku pracy.
Szkolenia mające na celu uzyskanie, uzupełnienie lub doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub ogólnych, potrzebnych do wykonywania pracy.
Efektem szkoleń będzie uzyskanie kwalifikacji i kompetencji zgodnie z załącznikiem nr 2 do Wytycznych w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2021-2027.
Zadanie 9
WARSZTATY praktyczne dla PRACOWNIKÓW działów HR lub/i Pracodawców – śr. 2 gr. x 7UP x 24 h dydaktyczne – 48 h dydaktycznych
Cel: Przygotowanie osób odpowiedzialnych za politykę kadrową i reprezentowanie interesów pracowników do wdrażania rozwiązań wspierających integrację osób w niekorzystnej sytuacji i przeciwdziałanie wykluczeniu.
UP w ramach warsztatów przygotują i przeprowadzą KAMPANIE INFORMACYJNO-EDUKACYJNE na temat przeciwdziałania dyskryminacji i promowania różnorodności