Zadanie 1. Indywidualna identyfikacja potrzeb – IŚR – 4 godziny/osoba
Okres realizacji: 01.08.2025 – 31.05.2026
Diagnoza została podzielona na trzy spotkania:
- I-wsze spotkanie – po rekrutacji – 2h
- II-gie spotkanie – w trakcie wsparcia – 1h
- III-cie spotkanie – na zakończenie wsparcia – 1h
Zadanie 2. Usługa aktywnej integracji o charakterze zdrowotnym – Indywidualne wsparcie psychologiczne 8 godzin/ osoba oraz grupowe poradnictwo psychologiczne 12 godzin dydaktycznych/grupa.
Okres realizacji: 01.08.2025 – 31.05.2026
Celem wsparcia jest wyeliminowanie lub złagodzenie barier zdrowotnych, utrudniających funkcjonowanie w społeczeństwie lub oddalenie od rynku pracy.
Wsparcie indywidulane – dopasowane do indywidualnych potrzeb, problemów UP. Zadaniem psychologa jest zdiagnozowanie problemu i rozpoznanie potrzeby. Wsparcie przyczyni się do rozwiązania konkretnych problemów, zrozumienia swojej sytuacji życiowej, zrozumienia siebie bądź innych osób. Przyczyni się to do przyjrzenia się danej sytuacji i ułatwi znalezienie rozwiązania. Wsparcie indywidualne dostępne jest podczas całej ścieżki w projekcie, uwzględniając potrzeby UP.
Grupowe poradnictwo psychologiczne dla UP z zakresu zapobiegania uzależnieniom (w tym od środków psychoaktywnych, Internetu, cyberprzemocy, itp.)
Zadanie 3. Usługa aktywnej integracji o charakterze społecznym – Indywidualne poradnictwo specjalistyczne – socjoterapeuty, prawnika, mediatora – 3 godziny/osoba.
Okres realizacji: 01.09.2025 – 30.11.2025
Działania z zakresu poradnictwa specjalistycznego (m.in. socjoterapeuty, prawnika, mediatora) oraz jako element uzupełniający – udzielanie informacji o prawach i uprawnieniach (poradnictwo prawne i obywatelskie), służące przywróceniu lub wzmocnieniu kompetencji społecznych, zaradności, samodzielności i aktywności społecznej (wybór trenerów zgodnie ze ścieżką reintegracji/IPD).
Zadanie 4. Usługa aktywnej integracji o charakterze społecznym – Trening umiejętności społecznych (TUS) – 24 godziny dydaktyczne/grupa.
Okres realizacji: 01.09.2025 – 30.11.2025
Doskonalenie kompetencji, aby uzyskać lepszą komunikację z innymi, rozpoznawanie podstawowych emocji, ekspresja emocji u innych, dostrzeganie związku własnych stanów somatycznych z przeżyciami emocjonalnymi (autokontrola emocji), nauka asertywności wyrażania własnych potrzeb oraz szanowania zdania innych, budowa pozytywnego wizerunku, uświadomienie znaczenia sposobu mówienia i postawy ciała na odbiór przez inne osoby.
Zadanie 5. Usługa aktywnej integracji o charakterze społecznym – Indywidualne pośrednictwo pracy – 6 godziny/osoba.
Okres realizacji: 01.09.2025 – 31.05.2026
Pośrednictwo pracy ma na celu udzielenie pomocy osobom pozostającym bez pracy w uzyskaniu odpowiedniego zatrudnienia. Pośrednictwo pracy realizowane w sposób i na zasadach określonych w ustawie z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy, i Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 14 maja 2014 r. w sprawie szczegółowych warunków realizacji oraz trybu i sposobów prowadzenia usług rynku pracy.
Pośrednik pracy bazuje na IŚR i IPD i wspiera UP w dojściu do zatrudnienia.
Pośrednictwo pracy jest usługa polegająca na pozyskaniu ofert pracy zgodnie z oczekiwaniami, predyspozycjami i kwalifikacjami UP, a także możliwościami lokalnego rynku pracy.
Usługa pośrednictwa pracy obejmuje:
- Przeprowadzenie wstępnej indywidualnej rozmowy z UP, mającej na celu zebranie niezbędnych informacji w ramach wspólnego poszukiwania odpowiedniej pracy;
- Przeprowadzenie kolejnych rozmów z UP adekwatnie do jego potrzeb;
- Pozyskiwanie ofert pracy od pracodawców i udzielanie pracodawcom informacji o kandydatach, w związku ze zgłoszoną ofertą;
- Wspólne z UP przeglądanie ofert pracy;
- Definiowanie celu, zakresu działań oraz terminów realizacji poszukiwania ofert pracy przez UP;
- Informowanie UP o aktualnej sytuacji i przewidywanych zmianach na regionalnym/lokalnym rynku pracy;
- Inicjowanie i organizowanie kontaktów UP z pracodawcami.
Zadanie 6. Usługa aktywnej integracji o charakterze społecznym – Szkolenia z kompetencji cyfrowych – 80 godzin dydaktycznych/grupa.
Okres realizacji: 01.12.2025 – 31.12.2025
Szkolenia skierowane są do 12 osób młodych w ramach Gwarancji dla Młodzieży, 1 grupa. Grupa zrealizuje 80 godzin dydaktycznych, mających na celu:
- rozwinięcie umiejętności cyfrowych od poziomu podstawowego,
- zdobycie szerszych kompetencji potrzebnych na rynku pracy i w życiu codziennym,
- uzyskanie kwalifikacji na poziomie 3 lub 4 Europejskiej Ramy Kwalifikacji.
Zadanie 7. Usługa aktywnej integracji o charakterze społecznym – Wysokiej jakości szkolenia zawodowe – 120 godzin dydaktycznych/grupa.
Okres realizacji: 01.10.2025 – 31.01.2026
Realizacja wysokiej jakości szkoleń służących zdobyciu, zmianie lub podniesieniu kwalifikacji niezbędnych do wykonywania danego zawodu lub zadań na określonym stanowisku. Kwalifikacje rozumiane zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027 – Załącznik nr 2 „Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+”.
Zadanie 8. Usługa aktywnej integracji o charakterze społecznym – Staże zawodowe – 3 miesiące/osoba.
Okres realizacji: 01.12.2025 – 30.04.2026
Wyposażenie UP w praktyczne umiejętności wymagane do wykonywania zawodu, do którego posiada odpowiednie predyspozycje, przez wykonywanie zadań w miejscu pracy bez nawiązania stosunku pracy z pracodawcą, a przez to wzmocnienie jego szans na znalezienie zatrudnienia. Wsparcie w postaci staży realizowane jest w ramach projektu zgodnie z zaleceniami Rady z dnia 10 marca 2014 r. w sprawie ram jakości staży (Dz.U.UE.C.2014.88.1 z 27.03.2014 r. str.1 oraz Polskimi Ramami Jakości Praktyk i Staży).
Zadanie 9. Wsparcie metodą Trenera Zatrudnienia Wspieranego (TZW) – 9 miesięcy.
Okres realizacji: 01.09.2025 – 31.05.2026
Wsparcie przeznaczone jest dla osób, które mają największe problemy na rynku pracy (OzN, bez kwalifikacji). TZW towarzyszy UP we wszystkich działaniach w ramach projektu. Metoda TZW będzie zastosowana w przypadku osób długotrwale przebywających poza rynkiem pracy, nieposiadających żadnych doświadczeń zawodowych, nieposiadających aktualnych kwalifikacji lub osób z niskim poziomem kompetencji społecznych, uniemożliwiających podjęcie aktywności zawodowej.
Zadanie 10. Dofinansowanie do opieki nad dzieckiem lub inną osobą potrzebująca wsparcia w codziennym funkcjonowaniu.
Okres realizacji: 01.10.2025 – 31.01.2026
Wsparcie indywidualne: planujemy, iż 10os/dzieci skorzysta ze wsparcia.
Dofinansowanie do opieki nad dzieckiem lub inną osobą potrzebującą wsparcia w codziennym funkcjonowaniu, może objąć okres trwania szkolenia uczestniczka/-ki projektu, nie dłużej jednak niż przez 2 w trakcie udziału w projekcie. Wysokość wsparcia nie przekroczy połowy minimalnego wynagrodzenia za pracę na każde dziecko/osobę potrzebującą wsparcia w codziennym funkcjonowaniu i dotyczy nie więcej niż 2 dzieci/osób potrzebujących wsparcia w codziennym funkcjonowaniu.